Resumen
Esta obra, escrita en clave autobiográfica, sigue la historia de Aurora, y nos hace partícipes de una parte decisiva de su infancia, primero en Barcelona y después en México, en el exilio, como una de los niñas destinadas a Morelia. Los llamamos "Niños de Morelia" fueron un grupo de 456 menores, hijos de republicanos, que en 1937 fueron llevados a México, abordo del Mexique.
La primera parte de la novela narra los días de Aurora en Barcelona. De un modo casi costumbrista nos retrata su entorno, su familia, el recuerdo idealizado de su cerezo y el amor por las cerezas. Igualmente, relata la historia de sus familiares, de su abuela Dolores y sus coplas, también de su abuela Braulia y su marido. También habla de sus vecinos, los carboneros y los verduleros, y de sus amistad y aventuras con sus hijas. La evocación de la narradora está llena de anécdotas sobre la Barcelona del momento. Es un relato intimista, en primera persona, en la que todo aparece bajo la perspectiva matizada de una niña inocente y traviesa.
Al estallar la guerra la narradora testigo se refiere a las esperanzas y la fe de los vecinos en la defensa de la República. Pero también deja registro de cómo, poco a poco, los ánimos van decayendo. La voz autodiegética recuerda los bombardeos, menciona cómo corrían a esconderse en los refugios sin su padre, ya que no podía desplazarse por su enfermedad. También reconoce cómo le costó a su familia la decisión de enviarla a ella y a sus hermanos al exilio, y de cómo pensaban que volverían a verse pronto, a pesar de que no fue así. Hecho que deja en primer plano el desarraigo y desprotección que sufrieron los menores que debieron ser evacuados.
El texto es importante desde el punto de vista de la reconstrucción de la diáspora, ya que cuenta el trayecto de los niños hasta México, desde los barcos o cómo iban atravesando ciudades en tren, hasta cómo eran recibidos cantando y con aplausos. Retrata, igualmente, la llegada a la nueva escuela y las condiciones en las que estaba. Por otro lado, deja en evidencia el espacio que como símbolo de la resistencia republicana, ocupaban los niños evacuados. La testigo recuerda que eran exhibidos para hablar de los triunfos de la República o que recibían cosas nuevas cuando eran visitados por personas importantes. De igual modo, deja constancia del acoso de otros niños que se ensañaban con ella y su hermano, hasta que aprendieron a defenderse.
La primera parte de la novela narra los días de Aurora en Barcelona. De un modo casi costumbrista nos retrata su entorno, su familia, el recuerdo idealizado de su cerezo y el amor por las cerezas. Igualmente, relata la historia de sus familiares, de su abuela Dolores y sus coplas, también de su abuela Braulia y su marido. También habla de sus vecinos, los carboneros y los verduleros, y de sus amistad y aventuras con sus hijas. La evocación de la narradora está llena de anécdotas sobre la Barcelona del momento. Es un relato intimista, en primera persona, en la que todo aparece bajo la perspectiva matizada de una niña inocente y traviesa.
Al estallar la guerra la narradora testigo se refiere a las esperanzas y la fe de los vecinos en la defensa de la República. Pero también deja registro de cómo, poco a poco, los ánimos van decayendo. La voz autodiegética recuerda los bombardeos, menciona cómo corrían a esconderse en los refugios sin su padre, ya que no podía desplazarse por su enfermedad. También reconoce cómo le costó a su familia la decisión de enviarla a ella y a sus hermanos al exilio, y de cómo pensaban que volverían a verse pronto, a pesar de que no fue así. Hecho que deja en primer plano el desarraigo y desprotección que sufrieron los menores que debieron ser evacuados.
El texto es importante desde el punto de vista de la reconstrucción de la diáspora, ya que cuenta el trayecto de los niños hasta México, desde los barcos o cómo iban atravesando ciudades en tren, hasta cómo eran recibidos cantando y con aplausos. Retrata, igualmente, la llegada a la nueva escuela y las condiciones en las que estaba. Por otro lado, deja en evidencia el espacio que como símbolo de la resistencia republicana, ocupaban los niños evacuados. La testigo recuerda que eran exhibidos para hablar de los triunfos de la República o que recibían cosas nuevas cuando eran visitados por personas importantes. De igual modo, deja constancia del acoso de otros niños que se ensañaban con ella y su hermano, hasta que aprendieron a defenderse.
Información Textual
- Género: Novela
- Subgénero: Autobiografía, Narativa de la memoria
- Estrategia narrativa: Evocación
- Topónimos: Barcelona, Morelia
- Tiempo de los acontecimientos: Antes de la guerra, Guerra Civil Española
- Tiempo de la narración: Década 40
- Líneas temáticas: Bombardeos, Desaparecidos, Ejecuciones producidas por fascistas, Enfoque transatlántico, Exilio, Guerrilleros, La infancia en guerra/dictadura, La vida de las mujeres en la guerra/dictadura, Las brigadas internacionales, Los barcos del exilio, Militancia antifranquista
Recepción
- Premios:
- Adaptaciones:
- Recursos:
Para citar el uso de esta ficha
Martínez Valero, Paola (2024): "Ficha sobre Cerezas. Edición Nuria Capdevila-Argüelles de Aurora Correa Hidalgo". En Memory Novels LAB: Laboratorio Digital de Novelas sobre Memoria Histórica Española.
Personajes
-
Amalia SolórzanoRol: Ocasional
Edad: Adulto
Sexo: Mujer
Carácter: Histórico
Familia: Madre, Pareja
Relaciones familiares:
Pareja de Lázaro Cárdenas
Madre de Cuauhtémoc Cárdenas
-
AuroraRol: Protagonista
Edad: Niño/a
Sexo: Mujer
Categoría: Estudiante
Carácter: Histórico
Familia: Hermano/a, Hijo/a
Relaciones familiares:
Hija de Demetria y Miguel
Hermana de Mitzi y Raúl
Nieta de Dolores
-
BrauliaRol: Ocasional
Edad: Adulto
Sexo: Mujer
Familia: Madre
Relaciones familiares:
Demetria
-
Cuauhtémoc CárdenasRol: Ocasional
Edad: Niño/a
Sexo: Hombre
Categoría: Estudiante
Carácter: Histórico
Familia: Hijo/a
Relaciones familiares:
Hijo de Lázaro y Amalia
-
DemetriaRol: Secundario
Edad: Adulto
Sexo: Mujer
Categoría: Ama de casa
Carácter: Ficticio
Familia: Madre
Relaciones familiares:
Aurora
-
DoloresRol: Secundario
Edad: Adulto
Sexo: Mujer
Categoría: Ama de casa
Carácter: Ficticio
Familia: Abuelo/a
Relaciones familiares:
Aurora
-
HerminiaRol: Secundario
Edad: Niño/a
Sexo: Mujer
Categoría: Estudiante
Carácter: Ficticio
Familia: Hijo/a
Relaciones familiares:
Jordi San Feliu y la vasca
-
Jordi San FeliuRol: Ocasional
Edad: Adulto
Sexo: Hombre
Carácter: Ficticio
Familia: Padre, Pareja
Relaciones familiares:
Padre de Herminia
Pareja de la vasca
-
JuliánRol: Secundario
Edad: Niño/a
Sexo: Hombre
Categoría: Estudiante
Carácter: Ficticio
-
Lázaro CárdenasRol: Ocasional
Edad: Adulto
Sexo: Hombre
Categoría: Político/a
Carácter: Histórico
Familia: Padre, Pareja
Relaciones familiares:
Pareja de Amalia
Padre de Cuauhtémoc
-
ManoloRol: Secundario
Edad: Niño/a
Sexo: Hombre
Categoría: Estudiante
Carácter: Ficticio
-
MaruxiñaRol: Secundario
Edad: Niño/a
Sexo: Mujer
Carácter: Ficticio
Familia: Hijo/a
Relaciones familiares:
Palmira y Saturnino
-
MiguelRol: Secundario
Edad: Adulto
Sexo: Hombre
Categoría: Empleado/a, Republicano/s, Socialista
Carácter: Ficticio
Familia: Padre
Relaciones familiares:
Aurora
-
MitziRol: Secundario
Edad: Niño/a, Joven
Sexo: Mujer
Categoría: Estudiante
Carácter: Ficticio
Familia: Hermano/a
Relaciones familiares:
Aurora
-
PalmiraRol: Ocasional
Edad: Adulto
Sexo: Mujer
Categoría: Carbonero/a
Carácter: Ficticio
Familia: Madre, Pareja
Relaciones familiares:
Pareja de Saturnino
Madre de Maruxiña
-
RaúlRol: Secundario
Edad: Niño/a, Joven
Sexo: Hombre
Categoría: Estudiante
Carácter: Ficticio
Familia: Hermano/a
Relaciones familiares:
Aurora
-
SantiRol: Ocasional
Edad: Adulto
Sexo: Hombre
Categoría: Guerrillero/a
Carácter: Ficticio
-
SaturninoRol: Ocasional
Edad: Adulto
Sexo: Hombre
Categoría: Carbonero/a
Familia: Padre, Pareja
Relaciones familiares:
Padre de Maruxiña
Pareja de Palmira