Desde el Departamento de Filología Española de la Universitat de València venimos desarrollando desde los últimos años actividades de carácter científico en torno al estudio de la memoria en el ámbito de la literatura españolas. En las dos primeras décadas de siglo XXI, tanto la producción crítica como la creación artística ha vuelto su mirada sobre el pasado traumático con la voluntad de conocer y comprender la historia más conflictiva de nuestro país. La cultura, y con ella la literatura, se ha sumado en este tiempo, con una producción incesante, a un debate sobre el pasado que ha generado discusiones en ámbitos interconectados, como el derecho, la política, la historiografía o los movimientos sociales.

La Ley de Memoria Democrática, promulgada en octubre de 2022, insta a continuar explorando el pasado traumático desde la perspectiva de los derechos humanos. Y en concreto, anima a conocer y reconocer las memorias que han sido silenciadas u opacadas por representaciones de mayor magnitud, en concreto, la memoria de las mujeres y del colectivo LGTBIQ+.

La represión sufrida por esta parte de la población fue respondida mediante la generación de redes de resistencia y de lucha, mediante estrategias de subversión y supervivencia, que atentaron contra los cimientos ideológicos de la dictadura (contra el modelo de masculinidad o feminidad normativos, contra el modelo familiar predominante, contra una educación reglada o sentimental que estrechaba los márgenes de la expresión sexoafectiva) y que durante la Transición y ya la democracia recuperada sirvieron para ensanchar los cauces de la ansiada libertad.

Por ello, el “Congreso Internacional Memorias Disidentes. Género y sexualidad frente al franquismo” busca convocar a especialistas en el ámbito de la literatura de la memoria para ampliar su campo de estudio desde una perspectiva “disidente”. Así pues, serán bienvenidas las investigaciones que aborden el binomio represión-lucha, desde una mirada de género, o en el ámbito de la sexualidad, y que permitan acrecentar el conocimiento sobre obras, autores y autoras, conflictos, personajes o acontecimientos que muestren esa memoria disidente, y que a su vez contribuya a ampliar, diversificar y complejizar nuestra mirada sobre el pasado.